Неудивительно, что такое поведение наносит ущерб обучению. Хотя для тренеров часто оказывается неожиданностью, что их воспринимают как довлеющие личности. Следующие советы должны обратить ваше внимание на ситуации, при которых может происходить подобное, вопреки вашим благим намерениям.

Старайтесь не выставлять напоказ свой профессионализм и интеллектуальные способности. У вас их может оказаться больше, чем вы догадываетесь. Ваши познания могут давить на участников, которые только начали изучать предмет.

Помните о других своих функциях. Например, рано или поздно вам придется выставлять участникам оценки за их работу. Это, в свою очередь, тоже может быть определенным фактором давления, особенно если члены группы считают, что вы оцениваете каждое их слово и что учитывается каждая секунда молчания, пока они обдумывают ответ на какой-нибудь ваш вопрос.